أولت الجهات المسؤولة عن قطاع التعليم اهتمامًا كبيرًا في الأبناء الطلبة السعوديين، حيثُ سعوا إلى توفير سبل التطور التقني المرتبط بالعملية التعليمية والمؤثر عليها على نحو مباشر أو غير مباشر، إذ تُرجم هذا الاهتمام على أرض الواقع في دعم الطلبة للمشاركة في مسابقة تحدي علوم المستقبل التي يُمكن الاطلاع على كامل التفاصيل المتعلقة بها في سطور المقال أدناه.
معلومات عامة عن مسابقة تحدي علوم المستقبل
تُنظم مسابقة تحدي علوم المستقبل افتراضيًّا تحت رعاية مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم، حيثُ تهتم في إبراز الأداء التعليمي المتميز، وتعزيز تعلّم مبادئ الذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، وذلك عن طريق الاهتمام في أساليب التعلم الحديثة في مجال التكنولوجيا والعلوم لطلبة المدارس الذين تتراوح أعمارهم ما بين 10 - 17 عامًا.[١]
أهداف مسابقة تحدي المستقبل
تكمن أهداف المسابقة المقامة في المدارس في السطور الآتية:[١]
- تشجيع الطلبة على الابتكار في مجال الذكاء التكنولوجيا والعلوم.
- تنمية قدرات الشباب السعودي في توظيف المعرف في مجال الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء في حل المشكلات العملية من خلال التحديات.
- حث الطلاب على اكتساب مهارات جديدة، ومشاركة رؤيتهم وتطلعاتهم مع المجتمع المحيط.
- إحداث تأثير إيجابي في المجتمع السعودي من خلال تطبيق الأفكار الإبداعية التي يطرحها أبناؤه.
مواضيع مسابقة تحدي علوم المستقبل
تُقام المسابقة بكامل فعالياتها كلّ عام، حيثُ تتناول في كلّ مرة موضوعًا جديدًا يعتمد اختياره على الثورة المعرفية والتقنية التي يواجهها العالم ككل، وذلك لضمان اطلاع الطلبة على التحديثات الجديدة، ومواكبة التطورات والتغييرات الحادثة في مجال التعليم والتكنولوجيا وإنترنت الأشياء، إلى جانب تعزيز روح المنافسة وتنميتها لديهم.[٢]
واكبت المسابقة منذ انطلاقها إلى اليوم 3 مواسم بـ 3 مواضيع مختلفة، حيثُ يتناول الموسم الثالث لهذا العام الحديث عن موضوع الاستدامة تحت عنوان (نحو مستقبل أكثر استدامة)، حيثُ يُحاكي الموضوع قدرة الأجيال على تلبية احتياجاتها دون التأثير في قدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتها، إذ اختصت في 3 مجالات متنوعة، وهي على النحو الآتي:[٢]
- الاستدامة في المنازل.
- الاستدامة في مجال التسوق.
- الاستدامة في مجال حفظ المياه.
تجدر الإشارة إلى أنه يُمكن التعرف على موضوع المسابقة الذي تختاره الجهات المسؤولة في كلّ عام من خلال زيارة الصفحة الخاصة بموضوع مسابقة تحدي المستقبل، كما يُمكن الاطلاع على أجندة المسابقة ومواعيد كلّ مرحلة منها من خلال زيارة الصفحة الخاصة بمواعيد المسابقة.
شروط المشاركة في مسابقة تحدي المستقبل
يُمكن المشاركة في المسابقة في حال تحقيق الشروط الآتية:[٣]
- أن يكون المشارك طالبًا موهوبًا من دول مجلس التعاون الخليجي، وهي: (المملكة العربية السعودية، والإمارات العربية المتحدة، ومملكة البحرين، ودولة الكويت، وسلطنة عمان، ودولة قطر).
- أن يُشكل المشاركون من الفئة الواحدة فريقًا يتكون من طالبين أو 3 طلاب كحد أقصى من نفس الفئة ومشرف واحد بعمر أكبر من 18 عامًا.
- يجب أن يتراوح عمر الطلبة المشاركين ما بين 10 - 18 سنةً.
- يجب أن يكون الطلبة في الفريق الواحد من الفئة نفسها، حيثُ تقسم فئات المسابقة إلى فئتين، وهي:
- فئة الناشئين الذين تتراوح أعمارهم ما بين 10 -13 عامًا.
- فئة المحترفين الذين تتراوح أعمارهم ما بين 14 -17 عامًا.
- يجب أن يُرشح الطلبة المشاركين من قبل الجهات الرسمية المسؤولة عن الطلبة الموهوبين في كلّ دولة.
- يجب تسجيل الفريق المشارك من قبل مشرفه في المسابقة من خلال تعبئة استمارة التقديم، ثمّ إرسال كافة الملفات الخاصة بالمسابقة من فيديوهات، وصور، والمصدر البرمجي، وملفات التوصيف، حيثُ يُرسل كلّ مشرف مشروع واحد فقط.
إنجازات الطلبة السعوديين في مسابقة تحدي علوم المستقبل
حقق الطلبة السعوديون نجاحات باهرة في المسابقة في عام 2022 م، حيثُ أحرزوا في الموسم الثاني لها جوائز عديدة عبرت بدورها عن مقدار الموهبة الكبيرة التي يمتلكونها، ويسعون إلى التأثير الإيجابي بها على مجتمعهم المحيط والمُضي بتقدم دولتهم.[٤]
حصد الطلبة السعوديون 4 أوسمة في المسابقة، وهي على النحو الآتي:[٥]
- جائزة بطل تحدي علوم المستقبل لفئة الناشئين.
- جائزة أفضل مهندس لفئة الناشئين.
- جائزة أفضل مهندس لفئة المحترفين.
- جائزة أفضل مصمم في فئة الناشئين.
المراجع
- ^ أ ب "عن تحدي علوم المستقبل"، تحدي علوم المستقبل، اطّلع عليه بتاريخ 19/6/2023. بتصرّف.
- ^ أ ب "موضوع الموسم الثالث لعام 2023"، تحدي علوم المستقبل، اطّلع عليه بتاريخ 19/6/2023. بتصرّف.
- ↑ "عن تحدي علوم المستقبل"، تحدي علوم المستقبل، اطّلع عليه بتاريخ 19/6/2023. بتصرّف.
- ↑ "طلاب تعليم الرياض يحقّقون جوائز في مسابقة "تحدي علوم المستقبل 2022م"، وكالة الأنباء السعودية، 27/2/2023، اطّلع عليه بتاريخ 19/6/2023. بتصرّف.
- ↑ "من إجمالي 605 طلاب وطالبات..4 ميداليات لطلبة المملكة في مسابقة "تحدي علوم المستقبل" الافتراضية للعام 2022 بدول مجلس التعاون الخليجي"، وزارة التعليم، اطّلع عليه بتاريخ 19/6/2023. بتصرّف.
